Tinker Labs

O nama

Naša priča počela je 2012. godine kada su se naš osnivač i njegova supruga preselili iz Njujorka u Hrvatsku sa svojom trogodišnjom kćerkom kako bi pokrenuli franšizni posao. Nakon četiri godine uspješnog poslovanja i nekoliko godina planiranja i istraživanja, odlučili su kreirati vlastiti franšizni sistem kako bi popunili ogromnu tržišnu prazninu. U 2016. Tinker Labs otvorio je svoj prvi centar u Osijeku, Hrvatskoj.

Nakon nekoliko godina opsežnog istraživanja različitih globalnih obrazovnih sistema, primijetili su da postoji jedan zajednički činilac u svim institucionalnim kurikulumima: svi oni klasifikuju znanje u različite kategorije, koje se zatim podučavaju kao samostalni predmeti. Takođe je zapaženo kako bi prirodna sposobnost kod djece, da propituju svijet oko sebe, bila mnogo razvijenija u okruženju u kojem bi mogli slobodno istraživati i postavljati pitanja o pojavama koje ih najviše zanimaju. Prepoznali smo važnost i nužnost pristupa odozdo prema gore (morate učiti matematiku i fiziku ako želite graditi most), ali takođe je važno graditi interes djeteta koji se može postići kroz njegovu urođenu znatiželju (mi ćemo dopustiti djetetu da izgradi pravi most i usput nauči koncepte matematike i fizike kroz pokušaje i pogreške). Imajući ovaj cilj na umu, osmišljen je niz programa koji služe kao metaforički most između prirodne privlačnosti djeteta za igrom i strukturnih potreba tradicionalnih sistema učenja.

Tinker metodologija

Tinker Labs osmišljen je kako bi izvukao vaše dijete iz tradicionalne strukture učionice. Naglašavamo važnost učenja kroz pokušaje i greške, podstičući pojedince da se uključe u proces istraživanja i rješavanja problema.

Suočeni s izazovom da obrazovni sistem još uvijek ne zadovoljava potrebe savremenog obrazovanja, osmislili smo programe koji učenike uvode u svijet nauke, tehnologije, inženjerstva, umjetnosti i matematike. 

STEM i STEAM obrazovanje su savremeni obrazovni izrazi koji obećavaju pomoć u podučavanju novih vještina potrebnih za suočavanje s izazovima budućnosti koja se mijenja.

Šta su to STEM i STEAM i šta nam mogu ponuditi?

STEM (nauka, tehnologija, inženjerstvo i matematika) sastoji se od 4 polja i svih njihovih potkategorija. Međutim, vjerujemo da je uključivanje umjetnosti u STEM model ključno. Umjetnost je ključni element inovativnih procesa razmišljanja koji se holistički odvijaju u umu. S ove tačke gledišta, djeca su rođeni geniji jer još nisu počeli dijeliti fenomene u zasebne discipline. Pa zašto odvajati sastavni dio (umjetničkog) doživljaja svijeta od pristupa učenju u kojem je cilj pomijeranje granica kreativnosti.

Igra koja postaje strast, a zatim i svrha!